牡丹亭
    标目
    （末扮汤显祖上）
    【蝶恋花】忙处抛人闲处住。百计思量，没个为欢处。白日消磨肠断句，世间只有情难诉。玉茗堂前朝后暮，红烛迎人，俊得江山助。但是相思莫相负，牡丹亭上三生路。
    （末念）
    “情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生，梦中之情，何必非真。”（下）
    第一出  训女
    （众上，以白梅装点厅堂）
    【满庭芳】西蜀名儒，南安太守，几番廊庙江湖。紫袍金带，功业未全无。
    （外）“自家南安太守杜宝，表字子充，乃唐朝杜子美之后。流落巴蜀，年过五旬。想廿岁登科，三年出守，清名惠政，播在人间。内有夫人甄氏，乃魏朝甄皇后嫡派。单生小女，才貌端妍，唤名丽娘，未议婚配。自来淑女，无不知书。今日政有余闲，不免请出夫人，商议此事。请夫人出堂。”
    （老旦上）
    【绕池游】甄妃洛浦，嫡派来西蜀，封大郡南安杜母。
    （外）夫人。
    （老旦）相公。
    （外）近来闺阁闲多少？
    （老旦）也长向花阴课女工。
    （外）女工一事，想女儿精巧过人。看来古今贤淑，多晓诗书。他日嫁一书生， 不枉了谈吐相称。夫人。
    （老旦）老爷。
    （外）唤女儿出来一同赏春。
    （老旦）来，唤小姐出堂。
    （家院）是，请小姐出堂。
    （贴）请小姐出堂。
    （旦引贴端酒上）
    【绕池游】 娇莺欲语，眼见春如许。寸草心，怎报的春光一二！
    （旦见介）爹娘万福。
    （外，老旦）罢了。
    （旦跪介）今日春光明媚，爹娘宽坐后堂，女孩儿敢进三爵之觞，少效千春之祝。
    （外笑介）生受你。
    （旦进酒介）
    【玉山颓】且提壶，花间竹下长引著凤凰雏。
    （外）儿啊，你和春香在绣房中作何生活？
    （贴）绣房中则是绣。
    （外）绣的之后呢？
    （贴）绣了之后，打眠。
    （外）甚么棉？
    （贴）睡眠。
    （外）好哩，好哩。你才说“长向花阴课女工”，却纵容女孩儿闲眠，是何家教？儿啊，假如刺绣余闲，有架上图书，可以寓目。他日到人家，知书知礼，父母光辉。
    （老旦）女儿，女儿。
    （旦）多谢爹爹教诲。
    （老旦）孩儿且自回房。
    （旦）是。（下）
    （老旦）虽然如此，要个女先生讲解才好。
    （外）不能够。
    【前腔】后堂公所，请先生则是黉门腐儒。
    （老旦）女儿呵，怎念遍孔子诗书，但略识周公礼数。
    【尾声】你看俺治国齐家、也则是数卷书。
    第二出 闺塾
    （贴上）
    【一江风】小春香，一种在人奴上。画阁里从娇养，伺娘行，弄朱调粉，贴翠拈花，惯向妆台傍。陪他理绣床，陪他烧夜香，小苗条吃的是夫人杖。
    （贴）有请小姐上学。
    （旦上）
    【绕池游】素妆才罢，缓步书堂下。对净几明窗潇洒。
    （末上）
    （旦）先生万福。
    （末）罢了。女学生，凡为女子，鸡初鸣，咸盥、漱、栉、笄，问安于父母。日出之后，各供其事。如今女学生以读书为事，须要早起。
    （旦）以后不敢了。
    （末）罢了。
    （贴）先生今夜不睡了。
    （末）却是为何？
    （贴）喏、喏、喏，等到三更时分，请先生上书。
    （末）太早了。
    （贴）早也不好，迟也不好，小姐，这倒难了。
    （末）女学生，昨日上的《毛诗》，可温习否？
    （旦）温习了。则待讲解。
    （贴）先生，小姐说温习熟了，则待先生讲解讲解。
    （末）春香你呢？
    （贴）我啊！已烂熟了。
    （末）你且背来。
    （贴）先生，烂熟的了还要背？
    （末）自然要背。
    （贴）烂熟的了还要背？小姐提我一个字。
    （旦）关。
    （贴）关。
    （末）关关
    （贴）关关啊关关。
    （末）关关雎鸠。
    （贴）关关雎鸠。
    （末）在啊。
    （贴）在，在什么介？
    （末）在河之洲。
    （贴）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。先生可是烂熟的了么？
    （末）一句都背不出来，还说烂熟的了，回去重读。
    （贴）这样熟还要读，读它什么介。
    （末）女学生，“关关雎鸠”，雎鸠是个鸟，关关鸟声也。
    （贴）先生，这鸟是怎样叫的？
    （末作鸠声）（贴学鸠声诨介）
    （末）此鸟性喜幽静，在河之洲。
    （贴）我晓得了。不是昨日是前日，不对，不对，不是今年是去年，俺衙内关着个斑鸠儿，被小姐这么一放，它就得儿一飞，飞到何知州衙内去了。
    （末）胡说，此乃兴也。
    （贴）兴个甚么介？
    （末）兴者，起也。起那等窈窕淑女，是那幽闲女子，有那等君子，好好的来求他。
    （贴）为何要好好的求他介？
    （末）多嘴哩。
    （旦）师父，依注解书，学生自会。但把《诗经》大意，敷演一番。
    （末）听讲。
    【掉角儿】（末）论《六经》，《诗经》最葩，闺门内许多风雅：有指证，姜嫄产哇；不嫉妒，后妃贤达。有风有化，宜室宜家。
    （旦）这经文有多少？
    （末）《诗》三百，一言以蔽之，没多些，只“无邪”两字，付与儿家。
    （贴）小姐，我要出恭了。
    （旦）要对先生说的。
    （贴）出恭还要对先生说啊。先生，学生领出恭签。
    （末）你来得几时就要出恭？
    （贴）人家来了半日。
    （末）不许去。
    （贴）急得紧。
    （末）去去就来。
    （贴）晓得。（贴下）
    （旦）敢问师母尊年？
    （末）目下平头六十。
    （旦）学生待绣对鞋儿上寿，请个样儿。
    （末）生受你了。依《孟子》上样儿，做个“不知足而为屦”罢。
    （贴上）
    （贴笑介）小姐，小姐我们只管在此读书，原来后边有座大花园。桃红柳绿，好耍子哩。
    （末）春香，不攻书，花园去。待俺取荆条来。
    （贴）先生你取荆条做什么？
    （末）打你呀。
    （贴）打我啊。
    【前腔】女郎行、那里应文科判衙？止不过识字儿书涂嫩鸦。
    （末起介）古人读书，有囊萤的，趁月亮的。
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