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皮影戏进课堂的探索

皮影艺术在我国流传两千多年,能否继续流传,不在于建设几座博物馆,把皮影摆在博物馆里供人参观,而在于是否能够再次焕发强大的生命力。生命力的焕发也不在于很多人去从事皮影行业,而在于有更多人认识皮影艺术、认同皮影艺术、保护皮影艺术、发扬皮影艺术。在学校里开展皮影课程,让皮影进入学生的生活,让祖国的花朵去接受这些古老的民间艺术,皮影艺术才会恢复生命力。俄国一位偶戏大师曾经说过:“偶戏表演是使无生命物转化为有生命物的一项奇迹。”或许皮影艺术进入课堂并不能使得皮影艺术马上焕发青春,但至少有助于更多的学生了解、认识、接受这门古老的艺术,让学生在潜移默化中成
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