于红梅老师谈二胡练习
红梅老师强调了练琴学习的几个最重要的方面:
第一,每天二十分钟的长弓练习。
长弓在二胡演奏中可以说是最重要的技法之一,运弓同时也是弓弦乐器最难掌握的技法。运弓就好像是唱歌的人的气息,如果气息不稳,怎样唱歌也唱不好,所以不管是初学者还是已经拉到“卡门”“引子”等等,每天都必须要练习长弓,把长弓练好了,弓子上的种种变化也就能演奏好了。
第二,必须拉音阶。
她说我教了很多来自全国各地的学生,都已经拉的很不错了,我说让他们拉个音阶,十个有九个不会,音阶是基础,如果能够熟练掌握了各调音阶,那么音准的问题就会很容易解决。
第三,不提倡用录音录像,上课时要做笔记。
我们在上课的时候老师会对我们的演奏提出很多要求,比如一个音,会有渐强、渐弱、装饰音等的处理,我们一定要把它记在谱子上面,写在那个音的周围,当我们一练琴的时候,老师上课时对我们的要求就一目了然了。而我们如果用了录音录像,有很多要求可能在录音录像里面很远的地方,我们会去一点一点的找吗?不会,这样过了一段时间以后,就找不到了,所以,效果并不好。
第四,怎样能够有效的练琴——慢练快进。
这点也是我认为最最重要的,这一点说起来容易,但是做起来很难,它是一项磨练我们耐性的训练。我每堂课都在和学生强调这一点,但是,不是所有的学生都能够做到这一点。也有很多学生说,我慢练了,可还是拉不好,那就是还没有拉足,拉够。曾经有一个十岁的孩子和我学琴,一共学了两年,八岁来到我这的时候,还只是拉良宵、赛马那样的小曲,基础和方法也不好,两年以后他拉的比我们在校的学生都要好,在我的师生音乐会上,第一个演奏,拉的是《阳光》,当时全场都沸腾了,因为他拉得太好了,十分的干净,这并不是说他是神童,他练琴最大的一个特点就是听话。当时我并没有想到这个孩子的进步能那么快,但是他就是掌握了慢练的方法,最后他的进步连我觉得很吃惊。慢练也不是无条件的慢,要慢到你能够完全顾及到你的音准、姿势、方法、两手配合等等,练到每一次都是万无一失,怎么练都是准的、对的,然后再加一点速,可能又会碰到一些问题,我们要继续在这个速度上反复练习,直到把问题全部解决。我们练琴是要一遍一遍的输入正确的信息,如果你一遍一遍的都在输入错误的信息,那最后调出来的也肯定是错误的信息,我们的演奏就不可能顺利,不是说我今天要上台了,我得好好拉,我不能拉错,那就不会拉错,在舞台上的演奏就是你平时练琴的体现。
第五,要做聪明的练琴人。
有的孩子每天练十个小时,但是效果却不好,而有的孩子每天只练习三四个小时,取得的成绩却比较好,这是为什么呢?我们练琴的时候就要全身心的投入,把每一分钟都利用起来,而不是去耗时间,把其他的时间用来去休息、运动、休闲,高效率的去练琴。