站立时四肢摆放不自然，坐着则习惯趴在桌子上，或用手托着头，中小学生仪表、风度有待提高……近日，在全国中小学生艺术展演的舞蹈表演钻研会上，舞蹈专家呼吁，在小学普及舞蹈课，让更多学生学会用肢体说话揭示自我。
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