舞蹈中级组东北秧歌《荡秋千》组合辅导方案
〔设计思路〕 参加本次活动的学员年龄在8—11岁，全部是女孩，在少年宫学习舞蹈已有2—4年。她们已具备一定的舞蹈基本功和表演能力，对学习舞蹈表现出浓厚兴趣，活泼好动，求异思维和表演欲望较强。 1、让学生在游戏中感受到舞蹈所带来的魅力。 校外教育教学活动应以发展学生兴趣为主线，不断以创新、生动、活泼的活动内容和形式吸引学生，满足她们多方面的兴趣需要，促进学生艺术个性的健康全面发展。为此，我选择了民间游戏《荡秋千》的活动方式来激发学生的兴趣，让她们在快乐中感受到舞蹈所带来的魅力。 2、激情引进。
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